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5月19日上午,澎湃新聞記者在民辦蘭生復旦中學看到,學生面談共包括3個部分。

5月19日下午,澎湃新聞記者在民辦協和雙語學校看到,一些學生正在體育館做著“快樂大森林”的面試項目。他們組隊跟老師跑步、聽指令做遊戲,老師使用英語發出指令,身體也會演示相應動作。同時,還有學生在教室裡參與面試項目,組隊合作完成一幅畫。

民辦協和雙語學校校長杜玲說,上海民辦協和雙語學校依據“中西融合”的辦學理念和特色,積極吸收幼升小入學準備指南的研究成果,遵循適齡兒童的身心特點,堅持兒童性、趣味性、體驗性的面談原則,創設瞭“我是小小探險傢”的遊戲情境,設計瞭“奪寶小騎兵”、“世界真奇妙”、“智力大沖浪”、“快樂大森林”四個方面的面談內容。

本文來源:澎湃新聞

學生在教室裡參與面試項目,組隊合作完成一幅畫。澎湃新聞記者 臧鳴 圖

5月19日、20日同時安排上海市公辦小學第一批驗證,以落實公民辦小學同步招生。5月21日起,上海市各區對通過第一批驗證的適齡兒童,陸續發放公辦小學入學告知信息。

在“奪寶小騎兵”活動中,孩子們在充滿童趣與哲理的視頻中發現知識的寶藏,探尋智慧的線索;在“世界真奇妙”活動中,孩子們和世界各地的小朋友交朋友,感受多元世界的精彩與神奇;在“快樂大森林”活動中,伴著歡快熱情的節奏,孩子們和動物朋友們鉆洞洞、爬高高、拉起手、歡歌跳舞……在探險遊戲的有趣氛圍中,孩子即可完成整個面談過程。這些活動不僅關註孩子的學習品質、身心健康、學習潛能,而且在輕松的情境中,能讓孩子們體驗充實而快樂的學習過程,感受小學學習的豐富與樂趣。

學生在上海民辦蘭生復旦中學參與面談。澎湃新聞記者 臧鳴 圖

澎湃新聞記者從上海市教委獲悉,5月21日-22日上海市義務教育階段民辦中小學招生面談結束後,民辦學校招生將實施按志願分批次錄取。5月21日-5月22日進行第一志願錄取,5月24日-5月25日進行第二志願錄取,5月27日進行第三志願錄取(限初中)。學生傢長應在規定的時間內,通過短信或“上海市義務教育入學報名系統”完成確認工作。

5月19日、20日是2018年上海市義務教育階段民辦中小學招生面談時間。上海市教委和各區教育局今年加強民辦中小學招生面談的規范管理,從面談現場來看,整體平穩有序。

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學生在上海民辦蘭生復旦中學參與面談。澎湃新聞記者 臧鳴 圖

同時,上海市教育專業機構也開展幼升小、小升初入學準備研究,提出瞭多元化的綜合素質評價框架。如幼升小主要考查運動健康、語言發展、科學認知、自我和社會性、學習品質,小升初主要考查心理品質、分析創造能力、探索適應能力、溝通能力、團隊合作能力、體藝能力。以此引導民辦中小學結合辦學理念和特色,創造性地設計和實施面談,落實素質教育導向。

民辦協和雙語學校:在遊戲情境中完成面談

第一部分是體育項目面談,由1位數學老師與1位體育老師搭班,10位學生1組,經過熱身後,學生們在1組印有各種拳術動作的卡片裡討論決定拳術先後次序,展現模仿能力。這項占比10%。

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“電腦裡的題目類似於遊戲、也會有視頻,沒有數學等文化課題目。”一位參與面談學生說。

學生在民辦協和雙語學校面談以遊戲為主,圖為正在進行“快樂大森林”項目的學生。澎湃新聞記者 臧鳴 圖

多元化綜合素質評價框架

上海市教委明確要求民辦中小學面談“七個嚴禁”。包括嚴禁提前開展面談,嚴禁收台中便宜住宿|台中朝馬便宜住宿取各種特制的學生個人簡歷及各類獲獎證書,嚴禁面談及招生錄取與任何社會教育培訓機構掛鉤,嚴禁組織兩輪及以上的面談,嚴禁利用面談進行任何形式的學科知識考試或測試,嚴禁對報名民辦學校的學生傢長組織任何形式的測評、調研等活動,嚴禁將學生奧數成績、英語星級考等各類競賽獲獎證書、各類等級考試證書作為錄取的依據或參考。

一位陪同孩子面談的傢長說,孩子讀的是公辦小學,平時很重視體育鍛煉,每周都要跑一兩次沿濱江的長跑,提前並未考察往年面談程序。




上海民辦蘭生復旦中學副校長陳慧珍表示,學校對面談的內容設計與評價作瞭精心安排,緊密契合學校的育人理念,對接學校“基於學生人格完善的優才教育”的特色創建,關註學生全面發展。

在第二部分面談中,10位學生1組,台中逢甲商旅|台中逢甲商旅推薦根據老師的指令完成規定隊形和變化隊形,這項占比30%。在第三部分的智力心理面談中,學生在電腦上做類似於心理測試的題,這項占比55%。



如“德育拓展活動”,在變化隊形的“遊戲”中,考查學生的註意力、理解力、領導力、合作力,以及面對問題的想象力與創新意識;“體育微課”讓學生觀摩示范、習得一套較為完整的武術,從中觀察學生的模仿能力、自主學習能力、反應靈敏度,並由此考查學生的身體協調性、柔韌性、平衡性。學校還在其他的面談環節中側重對於學生智力與心理素養的評估,包括記憶力、註意力、推理能力、想象力、心理和個性等方面,考察學生的求知欲、堅持力、獨立性、自我反思能力等。

責任編輯:楊卉_NQ4978

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